创办柴桑涌泉中学
黄少平，江西萍乡人，1955年出生。他曾经是一名老师，在江西省教育系统工作了37年之久。然而，他追求更高的梦想，决定创办自己的学校，让更多的孩子得到优质的教育。
执着追求，在经历中磨砺
2000年，黄少平辞去了在宁都县教师进修学校的工作，开启了创建一个新学校的征程。创业之初，他遭遇到了巨大的挑战。资金短缺、人员招聘、物资采购等问题接踵而来，更让他难以承受的是不料发生的校舍建设工程被暂停。因为财政原因，校方无法安排资金支付。黄少平不断地奔波打拼，期间甚至借高利贷支撑学校发展。终，在一年多时间所有这些问题得到解决，学校终于正式开学了。
用爱心和智慧创造奇迹
在建校初期，学校只有50名学生，黄少平没有放弃，相反地他更加努力工作。黄少平不仅做好学校管理工作，还利用线下活动在社区营造学校的口碑。他亲自撰写了校训：“自强、自立、自信、自尊”，同时作为校长，他每年组织学生到外面旅游、交流，开拓学生的视野。
随着时间的推移，柴桑涌泉中学名气渐大，招生人数也逐渐增多。在学校的关注下，黄少平的团队开始提升教学质量，构建了一个好的师资团队，为学生提供了一流的教育。同时，他还走访贫困的学生和失学儿童，用自己的工资资助他们，为他们提供更多的机会和帮助。
感恩心态，不断成长和创新
在柴桑涌泉中学建校20年的历史长河中，黄少平秉承着感恩、奉献、开放、创新的价值观，用自己对教育事业的热爱，不断推动学校发展。从创校之初背上巨额债务，到如今拥有近2000名学生，近百名教职工，他始终保持了一颗感恩的心，不断学习和成长。
黄少平在教育事业上的执着和奉献，不但为孩子们提供了优质的教育资源，同时也教育了学生要有爱心、感恩、奥妙。黄少平不断创新，积极开发教材、引进信息化设备，让学生用现代科技的手段让学习更加的便捷和高效。他不仅是学校的校长，更是学生们的榜样和引领者，让更多的青少年受益。
总结
回顾黄少平的创校之路，他曾经面临这很多的艰辛和挑战，而这些能让他更加坚定追求优质教育的品质。他始终以爱心和奉献为基础，坚持梦想不放弃，他诠释出了一种教育者的精神，也引领了学校走上了发展的道路。